【游记】 燦燦去環島之U MI NO KO（第三天）(已補圖)

紅峽青燦

【環島第三天】早起的鳥兒有蟲吃，早起的火龍.....昏倒！


今天六點就起來了，準備去潮間帶，結果不小心在青旅吃早餐跟一個徒步環島的太太聊到七點還沒出發我操！這個太太看起來三十多歲，她說，她以前都被人家笑很笨，為了證明自己不笨，她決心以非本科身份考上物理治療師，結果考了五次都沒有上，一氣之下覺得該環島散心了吧！就出來了。跟她聊的時候我想起以前聽說日本古時候的男人一天要能走上二十公里，忍者要通過體能考驗必須一天走上四十公里，這樣的距離她說都是可以走到的，二十公里只是小意思了！不過，古時候的地和鞋子都不好，應該還是很辛苦的。

既然我環島都已經九個月過去了，我覺得是時候來把這次的旅程補齊得更完善一點，把這位太太的故事詳細說了吧。這位太太自稱是一個很勇敢的女強人，願意做很多其他女人不願意做的工作，從她的語氣中，我能感受到一股憤世嫉俗甚至有點田園女拳的氣質，她對於我一個女孩子獨自旅行這件事非常讚賞，但我隱約察覺到，她讚賞的不是我的旅行行為本身或者我本人，而是我做的這件事讓她內心的某一個部分感到了平反。她是我此次旅行中第一個遇到的其他環島者，也是過程相對辛苦的一個，我覺得很可能是肇因於她自己的心態。她對我說，她在環島的過程中遇到了很多變態，特別是平地的漢人男性，常常開車靠近她問她需不需要幫助，她認為這些都是想對她不軌的惡意人士，相反的，山上的原住民都很友善和可愛，見到她拒絕幫助後都會默默開車在後面守護她，讓她覺得很溫暖。當時我聽見她的說詞時是有點嗤之以鼻的，一方面是不認同她的歧視性觀點，令一方面是她本人"長得其實很安全"，我不認為會有任何一個圖謀不軌的男性看上她還要問她需不需要幫助，真要這麼飢渴到連她這種也想要，那大概就是直接抓走了。接著她和我談起她環島的理由，就如上面我提過的她是為了證明自己不笨，她說自己的男友是醫生且非常優秀，但男友的朋友們都常常調侃他找一個笨妞，並且諷刺她腦筋不好，她為了證明自己不笨才去考物治，我問她那考上了之後你打算怎麼辦？她笑了笑說她不會去做的，因為現在的工作還不錯，她只想證明自己的腦筋而已，我問她那為甚麼是物治？她想了想，聳聳肩：「我就覺得這個好。」聽完她的故事，我在離開旅館的時候覺得，要馬這些全是她跟我掰出來的創作文，要馬就是她真的笨。 (20230129補記)

前往潮間帶的路上能看到遠方的海洋，台灣是個小島，缺乏沖積平原或者大面積的海岸平面，因此從山上或者高處看到海是很常見的風景(20230129補記)

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到了馬崗潮間帶發現.......唉靠腰！沒看潮汐現在它馬的就是滿潮，水深有半個我，唉！先去福隆海灘玩吧！下午再過來。順便我好像該去買一個雨鞋好下去。 不過想了想我還是先去了極東點。

煙灰的陰天和高漲的潮水，把潮間帶的節理結構海岸都淹沒了(20230129補記)


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【環島第三天】U MI NO KO
雖然台灣是海島，但我一直覺得自己是山林的孩子，在山上更加自在，不過我也很喜歡大海，看著大海就會常常覺得，自己果然還是有海洋民族的基因啊！對我來說，大海是祖先通往其他國境和天地的阻礙與通路，也是感受到自己在地球上活著最容易的方式，只要看看海天線，就會覺得生命非常真實。




再往前就是太平洋了！總覺得，大海似乎跟靈魂有一種非理性的情感連結。每個人又何嘗不是一座座浮島，之間的交會既是阻礙也是通路呢？


這裡就是台灣極東點的燈塔了！


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離開極點點，前往福隆海水浴場，我是不是該去買一個“環島中”的旗子插在機車上啊？

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【環島第三天】老字號便當
從馬崗回到福隆之後，發現沙灘在整修，就找了旁邊不算是觀光區的沙灘下去，撿貝殼和摸石頭超級開心，我獨自在海岸上玩了一個多小時，只撿完整的雙殼貝，腹足綱留給寄居蟹。


玩累了找到我記得最好吃的福隆便當補充體力順便休息，待會兒去買雨鞋，再回去馬崗玩潮間帶！


在路上發現撞到約爾——痾不是，被撞死的白鼻心。

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【環島第三天】馬崗潮間帶
在福隆沙灘玩爽了又吃了好吃的便當之後，終於買到雨鞋了，算算時間差不多，又回到馬崗去。路上下了暴雨，但一離開福隆又停下來了。台灣沿海的海岸樣式很多變，短短一段東北岸，有些地方是沙岸有些地方是礁石。

到馬崗發現水位正好，二話不說換了雨鞋下去。


馬崗對我來說是很特別的地方，高中的時候實驗室學長帶我來抓貝殼，留下了深刻的印象。在中研院的經歷對我的一生而言應該都是最重要的一個部分，因為那裡讓我留下了「實驗室好好玩，做研究超有趣」的印象，乃至於時光流轉我做了分子生物學直到碩士畢業，那股愉快和嚮往的感覺都沒有失去，甚至於很多人跟我說讀博班要怎樣怎樣的心理準備和啥啥啥的堅強目標，我都常常不覺得這是什麼中肯建議，因為，也許對這些人來說，他們不知道什麼是整個碩班都在玩，或者“好玩”在哪裡。總之，我非常感激軟體動物實驗室在我研究人生的開頭，把快樂和趣味帶進我的研究生命和態度裡。

一面走一面看，忽然發現我的高中生物老師說她改行程了今天下午要來馬崗了！立馬打給她！原本是明天才要來的老師忽然改行程，要是因為我正好環到這裡她就來了那樣太不好意思了！老師帶了一些學生來，我們就開始一起找動物。想起之前跟中研院學長來，學長知道超多東西，我並沒有那麼多可以教給那些小孩，說來慚愧。我們發現了陽隧足、海星、海兔、海參、海鞘、海綿、海膽、寶螺、芋螺、泡螺啥的一堆（請看圖），還有章魚、豆仔魚、裸胸鯙和不知道什麼亮晶晶的小魚，但只有我在老師來前有看到海蛞蝓。

這裡是馬岡潮間帶，節理結構上滿滿綠色藻類(石蓴)，漲潮時會完全淹沒，和上面的圖比較一下就知道。


陽隧足小可愛，小時候我超喜歡陽隧足，我覺得牠的名字很好聽，牠是我第一種認識的潮間帶生物，我媽教我的。


海灘泡麵！(X)猜猜這是誰煮的?


聽說這是小時候的豆仔魚(薛氏凡鯔)，台灣沿海的潮間帶水漥裡最容易找到的就是花身雞魚和一些雀鯛的寶寶了。


這個超好笑，我發現有兩隻寄居蟹在交配就過去拍，沒想到我剛靠近，牠們幾個億的項目就被我中斷了。




斑芋螺，這可是有毒的吹箭專家哦！


青笠螺小可愛，拉普拉斯(乘龍)的原型。


顏色非常好看的海藻，不知道叫甚麼。


蝦虎魚，


金環寶螺。


海蛞蝓的一種，沒查到品種，孤陋寡聞。


泡螺的一種(micromelo scriptus)，不知道中文叫甚麼。


海葵。



這是海羊齒，海百合的一種，活化石哦!


織錦芋螺，這我就有很多可以講的了。以前在中研院的時候，實驗室有學長在做牠的研究，養了好大一缸的織錦芋螺。當時教授跟我們說，這玩意是台灣沿海最毒的芋螺，被刺到的話體重沒有60公斤的人基本上就沒救了，它的齒舌特化成箭狀可以完全射出體外，是真正的吹箭。而且它相當特別，是螺食性的，意思就是它是一種吃螺的螺。那時候實驗室的缸裡面養了很多紅鐘螺和黑鐘螺供織錦芋螺食用，但織錦常常殺死螺後只吃一點點就不吃了。同時缸裡還有養一些其他的螺類，比如紅芋螺和船長芋螺和將軍芋螺，織錦的習性非常霸道，牠們是那個魚缸裡裡移動速度最慢的，但如果爬行中被擋路了，牠會毫不留情的殺死擋路的倒楣鬼。我們就曾經看過體型是織錦好幾倍大的船長芋螺擋住織錦的去路，被織錦用兩根齒舌射中，在原地毒發身亡，然後織錦就慢慢地繞過橫死地上的船長芋螺巨大的屍體，一口都沒吃(牠們不吃船長或將軍芋螺的樣子)，只見到死者的腹足上釘著好幾根齒舌針。雖然危險，但人類就是喜歡危險的東西，織錦芋螺的外殼非常漂亮，因此牠也是芋螺蒐藏家入門品種中最華麗的，我也有幾個。這隻織錦我沒有用手去弄，但後來發現是死殼，而且裡面有寄居蟹。


大片大片的海葵在退潮時露出水面，塌縮身體以保濕。


章魚！仔細找看看吧！


哈哈，海兔就是希臘神啊，濫交趴的現場，現在知道那些泡麵是誰幹的了吧？關於海兔我也有個故事可以說，據說以前我待的實驗室(還是中研院那間)曾有學姊誇下海口說能把海兔養到像籃球那麼大，後來還真的搞成了，撈起來秤發現足足有三公斤。結果之後沒有餵食，海兔就慢慢縮水變回普通大小了。海兔對神經訊號傳遞的研究有莫大的貢獻，是一種常見而且可愛的潮間帶動物，不過.....外型不怎麼雅觀就是。


這也是螺的卵，春天的潮間帶就是交配天堂啊！


滿滿的螺卵。


可憐的裸胸鯙幼魚橫死岸上。


從一點穿雨鞋走到快六點，雨鞋的底非常硬，小腿也被固定住腳踝都不能彎，在凹凸不平的潮間帶走久了超痛！開始漲潮的時候我們想橫越一個九孔池，我覺得沿著靠海那邊的圍邊上應該可以過去，殊不知邊上是有中斷的，前兩個中斷能爬過，後一個有點太大，差了那五公分對穿雨鞋不靈活的我來說就過不去了！昨天在野柳我爬過更寬的洞過，果然還是被雨鞋限制了。此時又一個潮水過來直接打到九孔池上面，我覺得不可能往前而且再不折返有危險，倉皇回頭又要爬過兩個洞，雨鞋的堅硬鎖腿讓我很難在不弄濕自己的情況下轉移重心，不得已我把背包丟過一個洞包還差點掉進水裡，然後我爬過去，幸好有學生在池邊，讓他幫我拿了一下包才脫身，不然我要被漲潮困在九孔池邊上了！

開始漲潮的的時候，水從岩石之間灌進來的速度非常快，不一會兒節理又逐漸被淹沒了。


離開潮間帶，老師招待大家吃了好吃的海鮮麵後，我就去宜蘭了，在頭城突然又下了暴雨！幸好已經在宜蘭縣內，算是我的老巢了不需要導航也無所謂，回到宜蘭就有一種安心感。機車上已經開始東掛西掛，行李和攜帶的東西逐漸增加中。


用A子床上的複雜生態系被外來種抱抱火龍入侵圖結束今天！
(圖片過於模糊，之後過幾天有一樣的畫面，到時候再放，20230129補記)

關於我在文中提到的老師，是我高中時的生物老師，我和她關係非常好，雖然我上課是都沒在聽啦。老師她後來受不了升學主義，離開了我當時就讀的高中，如果大家還有點印象的話，我高中讀得是前幾志願學校，升學主義(在台灣啦)非常嚴重，有許多學生會因為成績不那麼好而在資源使用上站弱勢，老師們也常常被迫放棄成績不好的孩子將心力放在成績好的身上，像我這種偏科嚴重的人是最常遭受迫害的，因為即使有一兩科表現很好，也會因為整體分數無法考上好大學而被放棄。而這位生物老師，很不喜歡這種教學環境，於是到了另外一間所謂體制外的學校去任教，這間學校不在乎升學，而是在乎學生常識的培養和生活能力建構，目標是將孩子教成內心堅強能夠獨立的人，而非除了讀書一無是處的人，雖然我個人不是很支持那所學校的營運方式。之所以說不支持，是因為那所學校1.收費非常昂貴，且要求孩子的家庭必須搬到學校附近，因為完整的家庭教育也是他們很重視是的一環。2.不在乎升學主義到了有點誇張的地步，據認識的同學說接觸過這些孩子，高中畢業後程度跟普通高中中後段的學生還差一大截，要考台灣大學幾乎不可能，一般都是就送出國去，但問題來了，有那個錢和那個閒這樣養孩子還送出國的家長，本身就是社經優勢階層了，資源多的情況下我實在不覺得這種近乎放任的教育模式給孩子帶來的好處是必定的，說穿了就是有錢人玩的遊戲罷了，窮孩子哪有這種選擇，還不是只能老實去普通高中就讀。3.我最不支持的一點是，他們收了很多錢，但基本沒有固定的教學環境，師資也沒有規範要求，像我們老師這種富有經驗的教育人員，在整所學校裡並不多，我其實覺得他們是理想很完善但實行起來給我的感覺，還是只是一種坑有錢家長時間和金錢並把孩子的學習課業痛苦延後的財團而已。至於這些孩子有沒有更有求知慾和樂於學習，老實說我覺得沒有，光是在海灘上一天我和他們互動就能感覺到，他們幾乎都是老師說這很好所以就來看，但其實對我解說海洋生物習性的時候，他們都只關心能不能吃？有沒有毒？就是這種非常土和.....沒學養的反應，讓我覺得果然是沒有給予"足量"學識教育的學校吧。對我來說，學校教育中文史和數學理化這幾個科目屬於非必要知識，因為不會的話生活不會有很大的困難，但是自然科學，特別是環保方面，比如正確對待野生動物的態度，我覺得是學校很重要要教的，可號稱"內心堅強能夠獨立的人"重視身心發展的華德福，為甚麼孩子是這樣？說真的我是感覺不到他們的求知慾和學習動機，比我這個升學主義的孩子強啦，也許是我本來就很喜歡自然科學吧。總之，雖然我在之後幾天的旅程打著幫這位老師找教材的名義招搖撞騙(?)，但我個人的看法是，要脫離中式升學主義，比起送去這種不倫不類的學校花大錢，不如直接出國去。(20230129補記)

肥肥的水蛭

救命被涨潮困住什么的我没有试过但是感觉很危险……！
以前跟团去玩的时候我们曾经在石头滩上看过涨潮 当时就感觉——我的妈真的好快！水位肉眼可见的在上涨！当时我还在那边充满兴趣的等着……像傻逼……好在别人把我拖走了 不然我们那边石头还挺不稳的 等水淹过去看不清路了就要麻烦了
不过你们那里生态真是好……！我们这里无论沙滩还是石滩都没有什么生物 最多一点点那种已经不完整的 那种 惨白惨白的贝壳碎片（捂脸  主要国内旅游人次实在太多了……！被无数人踩过一遍的地方当然没有动物了……！
我以前会看三毛的书 素人渔夫（好像是叫这个名字？）里面就有写到她和荷西发现过天然的 还没有人来过的那种海滩……说里面生态很好 荷西还下水去射鱼 好像也写过有螃蟹和淡菜之类的吃的东西
居然能看到海兔真的好羡慕！！一直觉得海兔又软又扁 是海里的水蛭一样的美丽存在（诡异的赞美

紅峽青燦

漲潮真的很快啊！特別是從低潮點開始往上的瞬間超級快！
我不知道上海沿岸地質怎樣，但是我記得有一個很厲害的玩意叫做錢塘江潮不是嗎？！！

我去的地方生態好，那是因為我是專家（X)
好啦不是，是因為我喜歡野外採集，我認識很多玩夜採的，自然知道很多生態還很好的點，這些地方基本都不是觀光區，觀光區我們這裡一樣慘的wwwwwwwwwwwww

三毛確實是非常有趣的人，只是很多她那時候還可以做的事情現在已經不行了。

海兔我之後會補上照片的，牠並不扁也不小，甚至.....吸飽水時候不算很軟，它是......像大型狗屎的模樣！wwwwwwwwwwwww (炸